【名师大讲堂】于鸿君主讲名师大讲堂第十二讲
来源:女朋友网 发表于2019-07-24 06:47:46 编辑:吴青峰
摘要: 12月30日下午,由北京大学党委宣传部主办的名师大讲堂在二教109教室举行第十二讲。北京大学党委副书记、纪委书记,马克思主义学院院长、光华管理学院

12月30日下午,由北京大学党委宣传部主办的名师大讲堂在二教109教室举行第十二讲。北京大学党委副书记、纪委书记,马克思主义学院院长、光华管理学院教授、博士生导师于鸿君阐释社会主义中心价值观十二个关键词之敬业。党委宣传部部长蒋朗朗掌管讲座。

于鸿君首要以“县委书记的典范”焦裕禄和北京大学教师孟二冬为例,提出敬业的价值观体现在对作业的全身心投入,这份精力的力气源于对作业的敬重与酷爱。他还借“干一行、爱一行、精一行”“三百六十行,行行出状元”等俗话,阐释了敬业的现实体现。光华管理学院声誉院长厉以宁教授在每天参与各类学术活动的一起,早晨坚持写作,晚上坚持读书,数十年如一日,积累了丰厚的学问与作品。于鸿君说,厉以宁教授的这种坚持以及坚持背面所体现出的精力,正是敬业精力的一种体现。

敬业首要要有对所从事作业的正确认知。于鸿君剖析了政治家与政客、企业家与商人、教师与教书匠这三组概念,以为关于政治家、企业家、教师这三种人物将国家价值、社会价值和个人价值一致到作业中,三种价值在劳作中得到一致,是对作业的正确认知。反观政客、商人和教书匠,这三种人物以个人利益为起点从事政治、商业和教育活动,撇开了社会价值与国家价值,导致了糜烂、造假等不良现象。于鸿君勉励在座的师生,要深刻地知道、体会所从事的作业,在作业中完结三种价值的一致。

于鸿君主讲名师大讲堂第十二讲

 

【名师大讲堂】于鸿君主讲名师大讲堂第十二讲:敬业

接着,于鸿君论述了作业化的社会与社会的作业化。当每个人都能饯别敬业的价值观时,作业化就成了社会的一股潮流。何为作业化?于鸿君结合自己在教育和研讨中的事例,用精雕细镂四个字来解说作业化。劳作者在自己的作业岗位上仔细研究,作业质量不断提高,这就意味着他对所从事的作业有了正确的知道,并为之付出了劳作与才智。当敬业从个人的价值观成为社会的一种气氛时,这种精力就会驱动社会上的每一个劳作者养成敬业的习气,各司其职,精雕细镂,在本职作业中完结个人价值,国家和社会也因作业化而获益。

最终,于鸿君剖析了敬业精力的三重社会含义。首要,敬业是个人立业之本。敬业是一种精力状况,在这种精力状况的鼓励下,个人会自觉地发生对作业的敬重与酷爱,从而全身心肠投入作业,精雕细镂地完结作业。与此一起,个人因其敬业精力而得到社会的尊重,成为有力气的个人,有发展前途的个人。于鸿君与现场听众评论了敬业与担任大任的联系。他说,敬业的人不必定都有时机担任大任,但每一个担任大任的人必定具有敬业精力。其次,敬业是社会昌盛有序之源。人人敬业的气氛为社会带来好的习尚。敬业将仔细负责的精力、精雕细镂的情绪、结壮肯干的举动一致在一起,构成杰出的作业气氛,每个人的行为在敬业精力的统领下得以标准。最终,敬业是国家强盛之基。国家的强盛离不开政治、经济、技能、教育等各个方面的前进,每一个范畴的前进又依赖于劳作者的作业状况。对作业全身心投入,仔细负责、精雕细镂、结壮肯干,这是敬业精力的要求,也是对个人、社会甚至国家有利的作业状况。

从10月10日厉以宁教授以“国家富足和公民殷实”为主题作的名师大讲堂首场陈述,到12月30日于鸿君教授在第十二讲阐释“敬业”的价值观,社会主义中心价值观十二个关键词“富足、民主、文明、调和,自在、相等、公平、法治,爱国、敬业、诚信、友善”通过厉以宁、钱乘旦、李伯谦、楼宇烈、孙熙国、韩毓海、潘维、朱苏力、梁柱、于鸿君、袁明、程郁缀十二位名师的精彩阐释,在校表里引起了广泛反应与重视。每一次名师大讲堂的现场都坐满了前来听讲的好学青年。每一位教师也都仔细备课,详尽解读,赢得了师生们的火热掌声。(文/靳戈)

 

【名师大讲堂】于鸿君主讲名师大讲堂第十二讲:敬业

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【名师大讲堂】于鸿君主讲名师大讲堂第十二讲:敬业

 

【名师大讲堂】于鸿君主讲名师大讲堂第十二讲:敬业

拍摄:赵慧

修改:未天

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